Задача
№ 14536
Числовые ребусы и восстановление записей
Ур. 1
Всероссийская олимпиада школьников по математике, 4 класс, школьный этап 2020/21 уч. г. (Москва), задача 1
На доске были написаны четыре арифметических примера. Вера стёрла один знак «плюс», один знак «минус», один знак «умножить», один знак «делить», а также четыре знака «равно».
Вместо одинаковых знаков она написала одинаковые буквы, а вместо разных знаков — разные буквы. Восстановите примеры.
$4\ \boxed{A}\ 2\ \boxed{B}\ 2$
[4pt] $8\ \boxed{B}\ 4\ \boxed{C}\ 2$
[4pt] $2\ \boxed{D}\ 3\ \boxed{B}\ 5$
[4pt] $4\ \boxed{B}\ 5\ \boxed{E}\ 1$
Вместо одинаковых знаков она написала одинаковые буквы, а вместо разных знаков — разные буквы. Восстановите примеры.
$4\ \boxed{A}\ 2\ \boxed{B}\ 2$
[4pt] $8\ \boxed{B}\ 4\ \boxed{C}\ 2$
[4pt] $2\ \boxed{D}\ 3\ \boxed{B}\ 5$
[4pt] $4\ \boxed{B}\ 5\ \boxed{E}\ 1$
| (a) Вместо буквы $A$ | (1) должен стоять знак «плюс» |
| (b) Вместо буквы $B$ | (2) должен стоять знак «умножить» |
| (c) Вместо буквы $C$ | (3) должен стоять знак «минус» |
| (d) Вместо буквы $D$ | (4) должен стоять знак «делить» |
| (e) Вместо буквы $E$ | (5) должен стоять знак «равно» |
Ответ:
Решение: