Номер страницы: 1 ...  167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181  182  183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196  ... 217

5818. По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 26% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 49% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 59 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?

5819. По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 20% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 45% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 42 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?

5820. По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 31% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 43% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 104 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?

5821. По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 23% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 27% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 81 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?

5822. По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 19% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 45% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 99 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?

5823. По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 27% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 39% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 51 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?

5824. По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 26% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 28% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 138 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?

5825. По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 24% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 48% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 77 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?

5826. По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 26% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 50% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 108 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?

5827. По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 19% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 31% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 93 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?

5828. По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 31% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 44% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 137 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?

5829. По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 28% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 47% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 123 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?

5830. По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 17% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 28% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 88 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?

5831. По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 31% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 39% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 117 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?

5832. По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 29% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 51% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 46 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?

5833. По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 15% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 35% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 95 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?

5834. По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 29% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 50% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 42 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?

5835. По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 22% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 33% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 126 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?

5836. По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 24% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 51% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 45 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?

5837. По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 24% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 30% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 115 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?

5838. По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 24% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 26% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 65 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?

5839. По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 30% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 40% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 66 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?

5840. По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 22% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 38% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 144 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?

5841. По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 15% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 37% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 60 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?

5842. По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 31% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 26% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 129 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?

5843. Три стрелка сделали по 80 выстрелов по мишеням. У первого стрелка процент попадания в цель составляет 55%, у второго — 35%, у третьего — 45%. Сколько раз каждый стрелок промахнулся?

5844. Три стрелка сделали по 80 выстрелов по мишеням. У первого стрелка процент попадания в цель составляет 30%, у второго — 35%, у третьего — 45%. Сколько раз каждый стрелок промахнулся?

5845. Три стрелка сделали по 68 выстрелов по мишеням. У первого стрелка процент попадания в цель составляет 25%, у второго — 50%, у третьего — 75%. Сколько раз каждый стрелок промахнулся?

5846. Три стрелка сделали по 90 выстрелов по мишеням. У первого стрелка процент попадания в цель составляет 40%, у второго — 60%, у третьего — 70%. Сколько раз каждый стрелок промахнулся?

5847. Три стрелка сделали по 75 выстрелов по мишеням. У первого стрелка процент попадания в цель составляет 44%, у второго — 48%, у третьего — 64%. Сколько раз каждый стрелок промахнулся?