а) После повышения цены на 3% товар стал стоить 6180 руб. Сколько стоил товар до повышения цены?
б) После понижения цены на 6% товар стал стоить 5076 руб. Сколько стоил товар до понижения цены?
б) После понижения цены на 6% товар стал стоить 5076 руб. Сколько стоил товар до понижения цены?
Ответ:
Решение:
а) После повышения цены на 6% товар стал стоить 5141 руб. Сколько стоил товар до повышения цены?
б) После понижения цены на 10% товар стал стоить 3960 руб. Сколько стоил товар до понижения цены?
б) После понижения цены на 10% товар стал стоить 3960 руб. Сколько стоил товар до понижения цены?
Ответ:
Решение:
а) После повышения цены на 13% товар стал стоить 2712 руб. Сколько стоил товар до повышения цены?
б) После понижения цены на 9% товар стал стоить 4550 руб. Сколько стоил товар до понижения цены?
б) После понижения цены на 9% товар стал стоить 4550 руб. Сколько стоил товар до понижения цены?
Ответ:
Решение:
а) После повышения цены на 11% товар стал стоить 2331 руб. Сколько стоил товар до повышения цены?
б) После понижения цены на 4% товар стал стоить 5424 руб. Сколько стоил товар до понижения цены?
б) После понижения цены на 4% товар стал стоить 5424 руб. Сколько стоил товар до понижения цены?
Ответ:
Решение:
а) После повышения цены на 6% товар стал стоить 3498 руб. Сколько стоил товар до повышения цены?
б) После понижения цены на 14% товар стал стоить 3354 руб. Сколько стоил товар до понижения цены?
б) После понижения цены на 14% товар стал стоить 3354 руб. Сколько стоил товар до понижения цены?
Ответ:
Решение:
а) После повышения цены на 9% товар стал стоить 1417 руб. Сколько стоил товар до повышения цены?
б) После понижения цены на 14% товар стал стоить 3096 руб. Сколько стоил товар до понижения цены?
б) После понижения цены на 14% товар стал стоить 3096 руб. Сколько стоил товар до понижения цены?
Ответ:
Решение:
а) После повышения цены на 6% товар стал стоить 2703 руб. Сколько стоил товар до повышения цены?
б) После понижения цены на 10% товар стал стоить 3231 руб. Сколько стоил товар до понижения цены?
б) После понижения цены на 10% товар стал стоить 3231 руб. Сколько стоил товар до понижения цены?
Ответ:
Решение:
а) После повышения цены на 10% товар стал стоить 3454 руб. Сколько стоил товар до повышения цены?
б) После понижения цены на 12% товар стал стоить 4708 руб. Сколько стоил товар до понижения цены?
б) После понижения цены на 12% товар стал стоить 4708 руб. Сколько стоил товар до понижения цены?
Ответ:
Решение:
а) После повышения цены на 5% товар стал стоить 4326 руб. Сколько стоил товар до повышения цены?
б) После понижения цены на 8% товар стал стоить 4370 руб. Сколько стоил товар до понижения цены?
б) После понижения цены на 8% товар стал стоить 4370 руб. Сколько стоил товар до понижения цены?
Ответ:
Решение:
а) После повышения цены на 10% товар стал стоить 3839 руб. Сколько стоил товар до повышения цены?
б) После понижения цены на 6% товар стал стоить 4935 руб. Сколько стоил товар до понижения цены?
б) После понижения цены на 6% товар стал стоить 4935 руб. Сколько стоил товар до понижения цены?
Ответ:
Решение:
а) После повышения цены на 15% товар стал стоить 5060 руб. Сколько стоил товар до повышения цены?
б) После понижения цены на 15% товар стал стоить 969 руб. Сколько стоил товар до понижения цены?
б) После понижения цены на 15% товар стал стоить 969 руб. Сколько стоил товар до понижения цены?
Ответ:
Решение:
а) После повышения цены на 4% товар стал стоить 3952 руб. Сколько стоил товар до повышения цены?
б) После понижения цены на 14% товар стал стоить 1333 руб. Сколько стоил товар до понижения цены?
б) После понижения цены на 14% товар стал стоить 1333 руб. Сколько стоил товар до понижения цены?
Ответ:
Решение:
По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 29% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 28% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 129 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?
Ответ:
Решение:
По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 23% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 52% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 116 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?
Ответ:
Решение:
По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 16% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 40% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 88 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?
Ответ:
Решение:
По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 23% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 47% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 60 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?
Ответ:
Решение:
По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 31% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 34% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 63 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?
Ответ:
Решение:
По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 26% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 49% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 59 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?
Ответ:
Решение:
По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 20% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 45% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 42 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?
Ответ:
Решение:
По итогам проведенного среди шестиклассников анкетирования 31% с удовольствием отказались бы от изучения математики, 43% — от изучения предметов гуманитарного цикла, а остальные 104 учащихся не хотят изучать предметы естественнонаучного цикла. Сколько всего шестиклассников было опрошено?
Ответ:
Решение: