У повара в подчинении десять поварят, некоторые из которых дружат между собой. Каждый рабочий день повар назначает одного или нескольких поварят на дежурство, а каждый из дежурных поварят уносит с работы по одному пирожному каждому своему недежурящему другу. В конце дня повар узнает количество пропавших пирожных. Сможет ли он за $45$ рабочих дней понять, кто из поварят дружит между собой, а кто нет?
Ответ:
Решение:
В стране лингвистов существует $n$ языков. Там живет $m$ людей, каждый из которых знает ровно три языка, причём для разных людей эти наборы различны. Известно, что максимальное число людей, любые два из которых могут поговорить без посредников, равно $k$. Оказалось, что $11n\leqslant k\leqslant m/2$. Докажите, что тогда в стране найдутся хотя бы $mn$ пар людей, которые не смогут поговорить без посредников.
Ответ:
Решение:
В Чикаго орудует $36$ преступных банд, некоторые из которых враждуют между собой. Каждый гангстер состоит в нескольких бандах, причём любые два гангстера состоят в разных наборах банд. Известно, что ни один гангстер не состоит в двух бандах, враждующих между собой. Кроме того, оказалось, что каждая банда, в которой не состоит некоторый гангстер, враждует с какой-то бандой, в которой данный гангстер состоит. Какое наибольшее количество гангстеров может быть в Чикаго?
Ответ:
Решение:
На олимпиаду пришло 2018 участников, некоторые из них знакомы между собой. Будем говорить, что несколько попарно знакомых участников образуют «кружок», если любой другой участник олимпиады не знаком с кем-то из них. Докажите, что можно рассадить всех участников олимпиады по 90 аудиториям так, что ни в какой аудитории не будут сидеть все представители какого-либо «кружка».
Ответ:
Решение:
Андрей Михайлович выписал на доску все возможные последовательности длины $2022$, состоящие из $1011$ нулей и $1011$ единиц. Назовём две последовательности совместимыми, если они совпадают ровно в $4$ позициях. Докажите, что Андрей Михайлович может разбить все последовательности на $20$ групп так, чтобы никакие две совместимые последовательности не попали в одну группу.
Ответ:
Решение:
В выпуклом многограннике обозначим через В, Р и Т соответственно число вершин, рёбер и максимальное число треугольных граней, которые имеют общую вершину. Докажите, что $\text{В}\sqrt{\text{Р}+\text{Т}}\geqslant 2\text{Р}$.
Например, для тетраэдра ($\text{В}=4$, $\text{Р}=6$, $\text{Т}=3$) выполняется равенство, а для треугольной призмы ($\text{В}=6$, $\text{Р}=9$, $\text{Т}=1$) или куба ($\text{В}=8$, $\text{Р}=12$, $\text{Т}=0$) имеет место строгое неравенство.
Ответ:
Решение:
Петя и Вася независимо друг от друга разбивают белую клетчатую доску $100\times 100$ на произвольные группы клеток, каждая из чётного (но не обязательно все из одинакового) числа клеток, каждый — на свой набор групп. Верно ли, что после этого всегда можно покрасить по половине клеток в каждой группе из разбиения Пети в чёрный цвет так, чтобы в каждой группе из разбиения Васи было поровну чёрных и белых клеток?
Ответ:
Решение:
На День учителя благодарные ученики подарили Егору Сергеевичу несколько железнодорожных билетов, чтобы он совершил путешествие по России. Билеты были для проезда между следующими парами городов:
  • Санкт-Петербург и Тверь,
  • Ярославль и Нижний Новгород,
  • Москва и Казань,
  • Нижний Новгород и Казань,
  • Москва и Тверь,
  • Москва и Нижний Новгород.
Билеты были с открытой датой: по каждому билету можно проехать один раз в любую сторону между городами.
Егор Сергеевич в итоге смог побывать ровно по одному разу в шести городах. В каком городе могло начаться путешествие? Укажите все возможные варианты.
Ответ:
Решение:
В круговом шахматном турнире участвовало шесть человек: два мальчика и четыре девочки. Могли ли мальчики по итогам турнира набрать в два раза больше очков, чем девочки? (В круговом шахматном турнире каждый игрок играет с каждым по одной партии. За победу дается 1 очко, за ничью 0,5, за поражение — 0.)
Ответ:
Решение:
Чтобы добраться от ствола к любому листу дерева, изображённого на рисунке, нужно на каждой развилке повернуть либо налево, либо направо. Например, для того чтобы добраться до листа с буквой А, нужно пройти так: ппплп (буква п — это поворот на развилке вправо, буква л — поворот влево).
1. Напишите с помощью букв п и л путь к листу Б.
2. Дорисуйте на этом дереве ещё один лист так, чтобы на получившемся дереве был лист, соответствующий такому пути: пплплл. Напишите в листе, к которому ведёт путь пплплл, букву В.
дерево со стволом внизу; на каждой развилке ветка раздваивается на левую и правую, на концах веток — 10 листьев-кружков. Пути от ствола ко всем листьям: лл; лпп; лплл; лплп (лист Б); пл; пплл; пплп; пппп; ппплл; ппплп (лист А). Остальные листья пустые.дерево со стволом внизу; на каждой развилке ветка раздваивается на левую и правую, на концах веток — 10 листьев-кружков. Пути от ствола ко всем листьям: лл; лпп; лплл; лплп (лист Б); пл; пплл; пплп; пппп; ппплл; ппплп (лист А). Остальные листья пустые.
Ответ:
Решение:
Архипелаг состоит из нескольких малых островов и одного большого. Было решено построить мосты между островами так, чтобы большой остров соединялся с каждым малым островом двумя мостами, а любые два малых острова были соединены одним мостом.
К 1 ноября были построены все мосты между малыми островами и несколько (не менее одного) мостов, ведущих на большой остров, — всего 28 мостов. Сколько всего островов в архипелаге?
Ответ:
Решение:
В классе 31 ученик. У трёх из них ровно по три друга, у следующих трёх — по шесть, у следующих трёх — по девять, …, у следующих трёх — по тридцать. Сколько друзей у 31-го ученика? (Дружба между людьми взаимна.)
Ответ:
Решение:
В футбольном турнире принимали участие 35 команд, среди которых команды «Белка» и «Стрелка». Правила футбольного турнира следующие: каждая команда играет с каждой по одному разу, в каждом матче победившая команда получает 3 очка, проигравшая — 0 очков, а в случае ничьей обе команды получают по 1 очку. По результатам турнира команда «Белка» набрала 100 очков, а команда «Стрелка» со всеми командами сыграла вничью. А какая наибольшая сумма очков могла быть у команды, занявшей второе место по результатам турнира?
Ответ:
Решение:
На карте точками обозначены города, а линиями — дороги. Какое наименьшее число дорог нужно добавить, чтобы из городов выходило поровну дорог?
7 городов и 5 дорог. Обозначим города: A — самый верхний; B и C — левее и правее A, чуть ниже его; D — слева, под B; E — внизу, правее D; F — справа, на уровне D; G — внизу, левее F. Дороги соединяют пары городов: B и C; A и D (эта дорога пересекает дорогу из B в C, города на пересечении нет); B…7 городов и 5 дорог. Обозначим города: A — самый верхний; B и C — левее и правее A, чуть ниже его; D — слева, под B; E — внизу, правее D; F — справа, на уровне D; G — внизу, левее F. Дороги соединяют пары городов: B и C; A и D (эта дорога пересекает дорогу из B в C, города на пересечении нет); B…
Ответ:
Решение:
В турнире участвовали 50 шахматистов. В некоторый момент турнира была сыграна 61 партия, причем каждый участник сыграл либо две партии, либо три (и никто не играл друг с другом дважды). Могло ли оказаться так, что никакие два шахматиста, сыгравшие по три партии, не играли между собой?
Ответ:
Решение:
В турнире по шашкам участвовали ученики 10 и 11 классов. Каждый сыграл с каждым один раз. За победу участник получал 2 очка, за ничью — 1 очко, за проигрыш — 0 очков. Одиннадцатиклассников было в 10 раз больше, чем десятиклассников, и они вместе набрали в 4,5 раза больше очков, нежели все десятиклассники. Сколько очков набрал самый успешный десятиклассник?
Ответ:
Решение:
В школьном шахматном турнире участвовали 4 человека: Андрей, Ваня, Дима и Саша. Каждый сыграл дважды с каждым своим соперником. В каждой игре за победу давалось 1 очко, за ничью — 0,5 очка, за поражение — 0 очков.
Известно, что по окончании турнира
  • все ребята набрали разное количество очков;
  • Андрей занял первое место, Дима — второе, Ваня — третье, Саша — четвёртое;
  • Андрей одержал столько же побед, сколько и Саша.
Сколько очков набрал каждый из ребят?
Ответ:
Решение:
В стране 3 мегаполиса и 7 городков. Авиакомпания планирует расписание полётов между ними. Руководитель хочет, чтобы выполнялись следующие условия:
  • от любого населённого пункта до любого другого можно добраться (прямым рейсом или с пересадками);
  • если из пункта $A$ есть рейс в пункт $B$, то и из пункта $B$ есть рейс в пункт $A$;
  • из двух мегаполисов можно улететь ровно в четыре населённых пункта, а из одного — в три;
  • из каждого городка можно улететь ровно в один населённый пункт.
Сколько существует способов организовать такое расписание?
Ответ:
Решение:
В футбольном турнире участвовало десять команд, каждая сыграла с каждой один раз. Команды, занявшие первое и второе место, в сумме набрали всего лишь на пять очков меньше, чем все остальные команды вместе. Сколько очков набрала команда с минимальным количеством очков? За победу в футбольном турнире дают 3 очка, за ничью — 1, за поражение — 0.
Ответ:
Решение:
На квалификационное соревнование, по результатам которого отбираются участники на областной чемпионат, подали заявки 80 команд. Отбор происходит по следующей схеме.
У каждой команды есть некоторый счёт побед и поражений (изначально 0–0). В каждом матче принимают участие две команды с одинаковым текущим счётом, и одна из них побеждает, а другая проигрывает (ничьих не бывает). Если команда набирает 3 поражения, она выбывает из отбора. Если команда набирает 3 победы, она выходит в основную часть и тоже прекращает участие в квалификационном соревновании. Турнир оканчивается, когда судьба каждой команды будет определена.
1. Сколько команд попадёт на областной чемпионат?
2. Сколько будет сыграно матчей?
Ответ:
Решение: